2025年版のテキストを2026年試験まで使い続ける場合、最大の敵は**「どれが古い情報で、どれが新しい情報か分からなくなること」**です。
後で混乱しないための、賢い整理のコツを4つお伝えします。
1. 改正箇所は「剥がせる付箋」で管理する
2025年版のテキストに直接書き込んでしまうと、2026年に再改正があった際、二重・三重の修正になり、ページが読みづらくなります。
- コツ： 改正があった箇所には、少し大きめの付箋を貼り、その上に最新情報を書きます。
- メリット： もし2026年の直前期に「やっぱり最新のテキストを買い直そう」と思った場合も、付箋を貼り替えるだけでスムーズに移行できます。
2. 「2026年改正」というマーキングを統一する
一目で「これは後から足した最新情報だ」と分かるように、ルールを決めます。
- ルール例：
- 既存の知識への追記は、必ず**「緑色のペン」または「四角い囲み」**で統一する。
- 文頭に必ず**【26改】**（2026年改正の略）と大きく書く。
- 具体例： 障害者雇用率のページ【26改】 2.5% → 2.7% (2026.7施行)
3. 「削除された規定」はバツ印ではなく「ハッチング」
法改正で規定が削除されたり、条件がなくなったりした場合、黒ペンで塗りつぶすのはNGです。
- コツ： 鉛筆で薄く斜線（ハッチング）を引くか、「2026年削除」とメモするにとどめます。
- 理由： 過去問を解いているとき、「なぜこの選択肢は×なのか」をテキストで確認する際、消去された元の内容が見えないと理由が分からなくなるためです。
4. 統計・数値は「上書き」せず「比較」で書く
特に一般常識科目の統計数値は、前年との比較が試験に出ることがあります。
- コツ： 「2025年版の数値：〇〇」を消さず、その横に「2026年版：△△」と併記します。
- 整理の例： > 有効求人倍率：1.28倍（2025テ記載） → 1.2x倍（2026最新）
【重要】テキストの「余白」を使い切らないでください
2026年の本試験直前期（5月〜8月）になると、予備校の答練や模試で「テキストに載っていない新しい判例やひっかけポイント」がたくさん出てきます。
2025年版をベースにする場合、2026年の直前期に書き込むためのスペースをあらかじめ残しておく（またはノートを別で作る）意識を持つと、最後の追い込みが非常に楽になります。
次に私がお手伝いできることはありますか？ 「2025年版のテキストのどの科目から読み始めるのが、2026年合格に向けた戦略としてベストか？」といった、具体的な学習順序のアドバイスも可能です。必要であれば教えてくださいね。
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